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家庭教育有没有规律性？

      自古以来人们都是在一家一户完全封闭的环境下完成“人化”过程的，所以家庭教育一直停留在经验的层面上。当人们在叙述自己的家庭教育或自己如何教育孩子的故事时，由于选材不同，使用语言能力的差异，使得呈现在人们面前的方法已经面目全非了。当人们应用听到的方法来教育自己的孩子时，发现并不好用，并不能像人家那样把孩子培养成才。那么，我们能否找到具有重复性和规律性的科学方法，而且谁都能使用这种方法把自己的孩子培养成才呢？本书的目的就在于试图揭示这一规律。

董进宇

现任吉林大学法学院副教授

刑法学博士

著名教育家

“以爱为核心”教育理论创始人

两性关系专家

个人成长导师

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【主题】
 
《培育优秀子女的规律》读书会

【提前准备】

阅读《培育优秀子女的规律》书籍。
第一部分

第二章《家长教子任务--塑造孩子精神人格》
 
【活动流程】
1.主持开场介绍

2.开始读书

3.交流感受

4.总结结束

【活动注意事项】
活动形式：阅读书籍＋自由交流
活动时间:2023年3月28日9点30——11点

地点:上海市普陀区新村路423弄23号绿地威科2号楼904B